Exposition
"Double Je"
Jacques Henri Lartigue, peintre et photographe (1915-1939).
11 avril -19 septembre 2010.

L’exposition de L’Isle-Adam propose un regard croisé sur la production
picturale et photographique de l’artiste, immortalisant de façon troublante,
car souvent identique, femmes, fleurs et lieux aimés, avec comme fil rouge
ses journaux intimes.
Organisée autour des endroits fréquentés par Jacques Henri Lartigue année
après année : le Pays Basque, la Côte d’Azur ou un Paris éblouissant de
mondanités, l’exposition présentera une centaine de photographies prêtées
par la Donation Lartigue et de peintures données par l’artiste et son épouse
Florette à la Ville de L’Isle-Adam, ou mises en dépôt par la Fondation de
France.
LES ANIMATIONS AUTOUR DE L'EXPOSITION

Pour les groupes :
Adultes :
• Visites guidées de l’exposition
Ecoles, centres de loisirs … :
• Visites guidées gratuites ( durée : 1 heure environ).
• Ateliers de pratique artistique en rapport avec les thèmes abordés durant la visite ( durée : 1 heure).
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Thèmes abordés durant la visite |
Ateliers de pratique artistique |
Exposition "Double Je"
Maternelles |
* Rapport photographie / peinture : la palette des couleurs en peinture.
* La photographie argentique
en noir et blanc.
* garder un souvenir.
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« Puzzle mixte » :
A partir d’une photographie de Lartigue, recomposition d’une image en plaçant dans les cases
laissées vides les fragments manquants, et mise en couleur.
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Exposition "Double Je"
Elémentaires |
* Rapport photographie / peinture : la lumière et l’ombre.
* Saisir l’instant, le mouvement.
* Portraits et autoportraits.
* Le souvenir du bonheur : garder une trace.
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« Autoportrait : Réalisation d’un autoportrait à partir d’une photographie apportée par l’élève. »
ou
« Portrait : Reproduction picturale d’un portrait photographique de Lartigue sélectionné. » |
Exposition "Double Je"
Collèges et lycées |
* Peinture et photographie, modes d’expression : le cadrage, la composition et la perspective.
* L’instantanéité, le rendu du mouvement.
* La fuite du temps, le souvenir.
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Projet à monter
directement avec
le professeur. |
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